Das Studium beginnt mit einer Einfüh­rung in die klassi­schen Themen der Meeres­bio­logie: Dazu gehört das Studium der Meeres­öko­logie und der Nahrungs­netze auf verschie­denen Ebenen. Es beinhaltet auch die nicht-biolo­gi­schen Fächer Physik und Chemie, sowie einem Programm zu „Data Science“ (Daten­wis­sen­schaft) inklu­sive Program­mie­rung und Statistik.

Die zweite Hälfte des Lehrplans konzen­triert sich auf das Spezi­al­ge­biet des Insti­tuts am Fachbe­reich Biologie, nämlich der Frage, wie die Ökosys­teme der Ozeane durch den anthro­po­genen Klima­wandel und die inten­sive Nutzung der Meere beein­flusst werden. Der Teil des Lehrplans baut auf den Themen auf, die in der ersten Hälfte des Kurses gelehrt werden, und umfasst marine Biodi­ver­sität, Popula­ti­ons­dy­namik, Model­lie­rung, Ökosys­tem­ma­nage­ment und Umweltpolitik.

Während des gesamten Kurses werden Dir zudem umfang­reiche Forschungs­tech­niken im Labor als auch im sogenannten Feld, zum Beispiel auf Forschungs­schiffen, gelehrt.

Der Studi­en­gang Marine Ökosystem- und Fische­rei­wis­sen­schaften ist der einzige Bache­lor­stu­di­en­gang in Deutsch­land mit dem allei­nigen Fokus auf Biolo­gi­sche Ozeano­gra­phie und Fische­rei­wis­sen­schaften. Er verknüpft beide Forschungs­rich­tungen und bietet Dir somit eine einma­lige Kombi­na­tion von grund­le­gender und angewandter Forschung inner­halb der marinen Wissenschaften.

Der Studi­en­gang schafft aufgrund der einma­ligen Kombi­na­tion von theore­ti­schen und prakti­schen Aspekten ideale Voraus­set­zungen für ein weiteres Studium im Bereich der marin-biolo­gi­schen Master­stu­di­en­gänge in Deutsch­land, z.B. für den Master Marine Ökosystem- und Fische­rei­wis­sen­schaften an der Univer­sität Hamburg. Aufgrund der breiten Ausbil­dung in den natur­wis­sen­schaft­li­chen Fächern sind die Studie­renden gleich­zeitig in der Lage, Master­stu­di­en­gänge in anderen biolo­gi­schen Fächern zu belegen.

Insge­samt erwerben Absol­ven­tinnen und Absol­venten auch die Voraus­set­zungen für ein sich entwi­ckelndes Tätig­keits­feld in Ämtern, Minis­te­rien und inter­na­tio­nalen Organi­sa­tionen (z.B. eNGOs) und haben mit dem Abschluss Quali­fi­ka­tionen, die ebenfalls in wirtschaft­li­chen Berufs­be­rei­chen von Nutzen sind. Dazu zählen insbe­son­dere die inten­siven Kennt­nisse von elektro­ni­schen Daten­ver­ar­bei­tungs- und statis­ti­schen Auswertetechniken.